鄂托克前旗高级中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,抓实教育改革、做实服务保障、落实安全责任,构筑教育发展新高地,努力办好人民满意的教育。
学校简介
鄂托克前旗高级中学成立于2023年10月,由原鄂托克前旗第一中学(创建于1983年的完全中学)高中部独立分设而成,学校传承了四十年完全中学的办学底蕴,开启了专业化高中教育的新篇章。
师资力量
学校现有教职工126人,其中专任教师122人,正高级教师3人,副高级教师35人,自治区特级教师1人,研究生学历15人,占比12%;本科及以上学历123人,占比97.6%。他们凭借扎实的理论知识与丰富的实践经验,构建起人才培养的坚实师资后盾。
教学资源配置
学校总占地面积7.9万平方米,总建筑面积3.2万平方米,有普通教室30间,可容纳1350名学生就读。建有宿舍楼2栋144间,可满足864名学生住宿需求,餐厅占地面积2290平方米,可容纳1000多人同时就餐。配备物理、化学、生物、通用技术、地理、创客等各类实验室18个,可满足全校学生高质量教育教学需求。
办学特色
鄂托克前旗高级中学作为鄂尔多斯市第一中学(以下简称市一中)的结对共建校区,由市一中开展优质教育资源支持与指导。2022年7月,聘请原市一中年级主任白补云同志为高级中学校长,多次邀请市一中白玉亮校长到校调研指导,通过与市一中的深度合作,在课程建设、教研活动、人才培养等方面的优势不断显现。
校本教研
学校结合高中办学特点,深耕校本教研,全力培养学生的专注力及自主管理能力,注重加强师资团队建设,以各学科组年轻教师为中心,以备课组长为主要责任人,使每个备课组备课工作更加科学化、规范化。在日常教研工作中,积极落实“随堂练”“限时练”制度,加大教师辅导力度,不断加强课堂教学改革、学科资源库建设,推动教学质量整体提升。
校园环境
高一年级师资配备
高一年级“博志部”共配备教师43人,其中正高级教师1人、高级教师10人、一级教师21人及新引进的西北师范大学、山西师范大学、宁夏大学、内蒙古师范大学优秀研究生、本科生等。教师团队兼具深厚学术底蕴与前沿教育理念,既有深耕教坛数十年的资深骨干,也有充满创新活力的青年才俊,在教研实践中秉持勤勉务实、与时俱进的治学精神。
招生计划
2025年高一年级计划招生440人,设10个教学班,其中卓越班2个、示范班7个、特长班1个,均按照中考成绩进行编班,且特长生另设特长班。
(撰稿:高级中学)
鄂托克前旗高级中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,抓实教育改革、做实服务保障、落实安全责任,构筑教育发展新高地,努力办好人民满意的教育。
学校简介
鄂托克前旗高级中学成立于2023年10月,由原鄂托克前旗第一中学(创建于1983年的完全中学)高中部独立分设而成,学校传承了四十年完全中学的办学底蕴,开启了专业化高中教育的新篇章。
师资力量
学校现有教职工126人,其中专任教师122人,正高级教师3人,副高级教师35人,自治区特级教师1人,研究生学历15人,占比12%;本科及以上学历123人,占比97.6%。他们凭借扎实的理论知识与丰富的实践经验,构建起人才培养的坚实师资后盾。
教学资源配置
学校总占地面积7.9万平方米,总建筑面积3.2万平方米,有普通教室30间,可容纳1350名学生就读。建有宿舍楼2栋144间,可满足864名学生住宿需求,餐厅占地面积2290平方米,可容纳1000多人同时就餐。配备物理、化学、生物、通用技术、地理、创客等各类实验室18个,可满足全校学生高质量教育教学需求。
办学特色
鄂托克前旗高级中学作为鄂尔多斯市第一中学(以下简称市一中)的结对共建校区,由市一中开展优质教育资源支持与指导。2022年7月,聘请原市一中年级主任白补云同志为高级中学校长,多次邀请市一中白玉亮校长到校调研指导,通过与市一中的深度合作,在课程建设、教研活动、人才培养等方面的优势不断显现。
校本教研
学校结合高中办学特点,深耕校本教研,全力培养学生的专注力及自主管理能力,注重加强师资团队建设,以各学科组年轻教师为中心,以备课组长为主要责任人,使每个备课组备课工作更加科学化、规范化。在日常教研工作中,积极落实“随堂练”“限时练”制度,加大教师辅导力度,不断加强课堂教学改革、学科资源库建设,推动教学质量整体提升。
校园环境
高一年级师资配备
高一年级“博志部”共配备教师43人,其中正高级教师1人、高级教师10人、一级教师21人及新引进的西北师范大学、山西师范大学、宁夏大学、内蒙古师范大学优秀研究生、本科生等。教师团队兼具深厚学术底蕴与前沿教育理念,既有深耕教坛数十年的资深骨干,也有充满创新活力的青年才俊,在教研实践中秉持勤勉务实、与时俱进的治学精神。
招生计划
2025年高一年级计划招生440人,设10个教学班,其中卓越班2个、示范班7个、特长班1个,均按照中考成绩进行编班,且特长生另设特长班。
(撰稿:高级中学)