青少年是国家的未来，是科技创新的后备力量。提升青少年科学素质，是落实科教兴国、人才强国战略的重要举措，也是夯实创新型社会建设的基础支撑。2026年上半年，旗科协严格落实全民科学素质提升行动部署，聚焦青少年科学教育重点任务，依托校园科普、实践科普、线上科普、赛事科普等工作阵地，持续丰富科普活动载体、拓宽科学教育场景、厚植全域科普氛围，全方位培育青少年科学思维、创新意识与实践能力，上半年全旗青少年科学素质提升工作稳步提质、成效显著。

　　打造原创科普品牌 激活本土科普传播动能

　　立足本土资源优势，自主策划拍摄“我为家乡做科普”青少年系列科普短视频栏目。组织青少年深入敖镇地下水超采综合治理工程、气象科普公园、生活垃圾处理厂、尾水湿地公园、辣椒科技小院、上海庙经济开发区六大特色点位开展实地探访，围绕水利调度、气象监测、生态修复、特色种植养殖、环境治理等本土民生领域科学知识，开展实景讲解、实地录制视频6期。让青少年亲身参与走访调研、现场解说、视频录制全过程，将家乡产业发展、生态建设、工程建设中的科学原理转化为通俗易懂的科普内容。作品通过旗科协微信公众号常态化推送，多篇内容被市科协官网刊载推广，让青少年化身本土科普宣传员、传播员，拓宽科普宣传覆盖面，实现本土科普资源常态化、可视化传播。

　　聚焦实践体验教育 激发青少年科学求知活力

　　依托科普大篷车流动性强、科普展品直观有趣的优势，常态化开展科普进校园活动，紧扣科技活动周、毕业季、六一等重要时间节点，精准开展特色科普服务。先后深入全旗各中小学、幼儿园10余所学校，开展趣味科普课堂、机器狗、机器人展演、科学秀等沉浸式科普活动，让广大青少年近距离感受科学魅力、体验科学乐趣。同时，积极打造户外实践科普课堂，组织学生走进气象科普公园、尾水湿地公园开展生态研学、实地观测，打破传统课堂教学局限，构建多元化“户外实景课堂”。上半年累计开展线下科普实践活动11场次，覆盖青少年3000余人次，有效拓宽青少年科学视野。

　　搭建科创竞赛与培训平台 激励青少年创新创造潜力

　　坚持师资培育与赛事实践双向发力，全面夯实青少年科创教育基础。持续加强科技辅导员队伍建设，常态化开展科创教学、科普讲解等专题能力提升培训，不断更新教师教学理念、提升科创指导专业水平，筑牢校园科创教育师资根基。同时，以各类科创赛事为抓手，常态化组织开展青少年科技创新大赛、机器人大赛、科普讲解员大赛，为青少年搭建展示交流、比拼提升的实践平台。在专业科技辅导员的精准指导下，广大学生积极参赛、大胆创新、踊跃比拼，在赛事实践中锤炼科学探究思维、提升动手实践能力、增强团队协作水平，有效激发青少年爱科学、学科学、用科学的内生动力，持续浓厚校园科创创新氛围。

　　整合本土科普资源 激扬全域科普育人效能

　　积极联动水利、气象、生态、农业等行业部门，深度挖掘旗域自然生态、产业发展、基础设施等特色资源，全力开发打造本土化户外科普研学点位，规划形成适配中小学生的精品研学路线，持续补齐校外科普实践资源短板。聚焦青少年自主科普能力培育，组建专业化青少年科普宣教队伍，吸纳了多名优秀青少年，创新构建“青少年宣讲青少年、青少年带动青少年”的科普新模式，推动青少年从科普受众转变为科普主力军，大幅提升校园科普传播的感染力与实效性。紧扣“双减”科学教育加法要求，将本土实景科普、户外研学实践纳入课外科学教育体系，推动优质本土科普资源常态化下沉校园、服务学生，逐步建成具有地域特色、贴合青少年成长需求的长效科普育人体系。

　　深化科普思政融合 激聚民族团结同心力量

　　坚持科普育人与思政育人同频共振、深度融合，将铸牢中华民族共同体意识贯穿青少年科普工作全过程、各环节。充分依托科普课堂、研学实践、科创赛事、短视频创作等多元科普载体，常态化开展民族团结宣传教育，搭建各族青少年交流交融、互助共进的学习实践平台。引导各族青少年在共同学习科学知识、共同参与科创实践、共同传播科学精神的过程中，增进民族情感、凝聚思想共识，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，持续厚植青少年家国情怀和民族团结意识，培育团结向上、崇尚科学、勇于创新的新时代青少年。

　　青少年科学素质提升工作是一项基础性、长期性、系统性工程。未来，旗科协将继续深化与教育及相关部门、社会各界的合作，持续把民族团结教育与科学普及工作深度融合，不断创新科普活动形式，丰富科普资源供给，努力为每一位心怀科学梦想的青少年提供更好的成长土壤，让更多的科学新苗破土而出，为加快建设科技强国贡献智慧和力量。（撰稿：沙日娜）